三重県 「平成18年度 継続事務事業目的評価表―確かな学力育成支援事業」
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「事務事業の評価」
>「目的達成のために行った具体的な取組内容とその結果」 に、
●高大連携や高塾連携などの推進など、特色ある取組を総合的に本事業で推進した結果、活性化が図られた学校があります。
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の記載があります。
下記をクリックしていただくと、直接リンク先(三重県のホームページ内)が開きます。
http://www.pref.mie.lg.jp/pdf/jh/jh06k/job20060000004935.htm
・ノザキ塾1983年の創業から40年(2023年現在)。長い間の地域の皆様のご愛顧に深く感謝致します。 ・2004年より大海先生が全国に先駆けてインターネットでスカイプを利用して始めたオンライン指導。19年を経過し、大海先生のノウハウ積み重ねの結果、毎年成績UPや志望校合格の生徒さんから喜びの言葉を頂き感謝致しております。 ・さて、2020年より、ノザキ塾は「高校生対象オンライン専業塾」としてリニューアルし、代表は大海先生となりました。 ・ノザキ塾前代表:野崎正樹は「教育仕組と人研究所」や「地域未来塾学校応援し隊」の中学生や小学生対象の活動に移行します。 ・今この第4次産業革命と言われる新時代。「ICT活用で個別最適授業の実践の探求」を新たな目標に掲げ、日々研鑽します。 ・何卒今後とも宜しくお願い致します。 ※ノザキ塾 https://nozaki-juku.com/
2007/06/01
三重県型「学校経営品質」のサイト中、「平成18年度 学校経営の改革方針の評価表-白子高等学校」にノザキ塾が記載されました。
三重県型「学校経営品質」(http://www.pref.mie.lg.jp/KYOKAI/HP/keihin/)のサイト中
>左メニューの県立学校の改革方針 をクリック
>ページ下部の
三重県立学校の 「学校経営の改革方針」と「評価表」はこちらから の下の
平成18年度 をクリック
>白子 評価表 をクリックすると、
「平成18年度 学校経営の改革方針の評価表 白子高等学校」 というPDFファイルが開きます。
その中に、以下の内容が記載されました。
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「学力向上支援」
1.新たな学力向上支援を目指す「高塾連携」
「達成状況・評価結果」 欄
(1) 達成:3塾(ノザキ塾、教育サプライ、KSK)の協力で前倒しで開始できた。
「成果や課題、今後の方針」 欄
パートナーの開拓と確保が成功の鍵。本校へ着任以来の人間関係のお蔭で実現が可能となった。
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上記画像をクリックしていただくと、PDFファイルが開き、拡大してご覧になれます。
三重県型「学校経営品質」のサイト中、「平成18年度 学校経営の改革方針-白子高等学校」に、「高塾連携」の事が記載されました。
三重県型「学校経営品質」(http://www.pref.mie.lg.jp/KYOKAI/HP/keihin/)のサイト中
>左メニューの県立学校の改革方針 をクリック
>ページ下部の
三重県立学校の 「学校経営の改革方針」と「評価表」はこちらから の下の
平成18年度 をクリック
>白子 改革方針 をクリックすると、
「平成18年度 学校経営の改革方針」 というPDFファイルが開きます。
その9ページに
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(3)『新たなコラボレーション』:上記『A塾』の補強策として、外部の専門ノウハウ導入の為の『高塾連携』について計画立案し、早期実施を図る。
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の文言が記載されています。
>左メニューの県立学校の改革方針 をクリック
>ページ下部の
三重県立学校の 「学校経営の改革方針」と「評価表」はこちらから の下の
平成18年度 をクリック
>白子 改革方針 をクリックすると、
「平成18年度 学校経営の改革方針」 というPDFファイルが開きます。
その9ページに
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(3)『新たなコラボレーション』:上記『A塾』の補強策として、外部の専門ノウハウ導入の為の『高塾連携』について計画立案し、早期実施を図る。
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の文言が記載されています。
上の画像をクリックしていただくと、PDFファイルが開き、拡大してご覧になれます。
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